广东外语外贸大学张欣教授做客中山大学外国语大讲堂

      2025年3月26日,足球投注平台-足球下注app-足球投注网址 特邀广东外语外贸大学张欣教授为师生带来一场名为 “从蝴蝶夫人到祝英台:黄哲伦跨界戏剧《蝴蝶君》(2017)的叙事策略与伦理主张” 讲座 ,带领听众穿越黄哲伦笔下的戏剧时空,揭开一部争议之作的叙事密码与文化深意。足球投注平台 近百名师生及语言学爱好者共同聆听了本次讲座,讲座在善思堂M301举行,由王勇教授主持。

       首先,张欣教授从文化符号的百年流转切入,梳理了《蝴蝶君》的创作脉络。她指出,普契尼歌剧《蝴蝶夫人》(1904)的“东方主义凝视”与《梁祝》传说(东晋至明清)的“化蝶抗争”,构成了黄哲伦创作的二元镜像。张欣教授强调,“蝴蝶”具有双重隐喻:西方视角下的“蝴蝶夫人”是顺从、牺牲的东方女性符号,而《梁祝》的“化蝶”则暗含对封建礼教的反叛。而黄哲伦以真实间谍案为原型,将二者嫁接为《蝴蝶君》的叙事骨架,试图通过性别伪装与身份错位,解构殖民话语的霸权逻辑。与此同时,张欣教授回溯了争议的起点:1988年首版《蝴蝶君》虽斩获托尼奖,却被批“以颠覆之名复刻刻板印象”——宋丽玲的“龙女郎”形象是否沦为新的东方奇观?张欣教授指出,剧中“不可靠叙事者”伽利马的西方中心视角,恰恰暴露了后殖民时代的文化焦虑。

       随后,聚焦2017年复排版,张欣教授深入剖析了黄哲伦的叙事革新。她以剧中经典场景为例,揭示了文本如何通过“元戏剧结构”与“跨文化符号嫁接”制造张力,共建谎言、真相与权力的三重奏的叙事策略。针对剧中“四重伪装”的性别迷宫,张欣教授指出新版通过嵌套式性别表演,将身份认同推向极致。而对于《梁祝》的介入与叙事权争夺,张欣教授对比了两版结局,强调《梁祝》的引入不仅赋予东方角色叙事主体性,更以“化蝶”意象消解了西方叙事的悲剧垄断,这一改写被学者陶世龙视为“东西方蝴蝶的平等对话”。

      此外,结合后殖民理论与性别研究,张欣教授犀利指出《蝴蝶君》的伦理困境与突破。在1988年版中,宋丽玲的间谍身份与情欲操控被批“傅满洲式”的危险想象,剧作面临“龙女郎”陷阱。而在2017年的救赎实验中,复排版通过模糊宋丽玲的动机“是爱情还是政治操控”,赋予角色更复杂的伦理维度。张欣教授引用剧中新增台词“我是你的蝴蝶,但我的翅膀属于自己”,认为这一改写将“蝴蝶”从被凝视的客体转化为具有主体性的反抗者。

      讲座最后,张欣教授指出,从蝴蝶夫人到祝英台,从“东方主义的蝴蝶”到“东方的蝴蝶”,改编版试图引导观众摆脱种族主义叙事藩篱,更充分地理解亚裔作品的表征策略及伦理主张。基于讲座内容,张欣教授进一步引申到外语人的时代三问,鼓励同学们打好语言基础,滋养语言文字敏锐性,以中国情怀和国际视角讲好中国故事,践行外语专业学子的时代使命。
      在此次讲座的互动环节中,现场师生围绕研究的相关内容展开了热烈的讨论,张欣教授与同学们进行了亲切的交流。主持人王勇教授结合张欣教授的讲座内容向同学们强调了语言研究中“细嗅蔷薇”的重要性,勉励大家以耐心和细心提高对语言细节的关注。

      从1988到2017,一只“东方蝴蝶”的振翅,掀起了跨文化戏剧的飓风。张欣教授的讲座不仅揭示了《蝴蝶君》的叙事密码与伦理深意,更向我们展示了一位有情怀的教育者的思考:在关注西方文本的同时,反观“如何讲好中国故事“这一外语研究者的时代使命。

      张欣教授是广东外语外贸大学英语语言文化学院教授,院长,博士生导师,博士后合作导师,校学术委员会委员,Interdisciplinary Studies of Literature(A&HCI)编委,《世界文学研究论坛》副主编,《广东外语外贸大学学报》编委,兼任中国英汉语比较研究会英语教学研究分会副会长、(中国)中外语言文化比较学会戏剧研究专业委员会副会长、中国高校外语学科发展联盟外国文学跨学科研究委员会专家委员、广东省本科高校外语类专业教学指导委员会副主任委员、英语专业分委员会主任委员、广东省外国文学学会副会长、广州外国语协会会长等,担任“双万计划”国家级一流英语专业建设点负责人,国家级一流课程负责人,广东省《英美文学》教学团队及一流课程负责人。张欣教授的主要研究领域为西方戏剧和叙事学,承担并完成国家级和省部级项目多项,多篇论文刊于A&HCI和CSSCI索引期刊,部分被人大复印资料全文转载。                                                                                                                                                                       

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

 

                                                                                                                                                                                                                                           

 

                                                                                                                                                                                                       

 

                                                                                                                                                                 

                                                                                                                     

 

                                                                                                                       

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

扫描此二维码分享